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随着近年来我国教育体系的不断改革和发展，新课改的相关教学理念也逐渐开始融入到高考教学的方方面面。高考就是通过对学生课堂知识获取和能力发挥的一个测试体系，教师在高三阶段的教学当中，除了继续加强对学生综合素质能力的培养之外，还应当对学生的复习策略不断的给予优化和提炼，帮助学生逐步提升复习效率，从而能够顺利的通过高考的测试环节。