精巧设疑引导学生在教学中成长

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数学教学中,教师启发、引导学生参与到教学活动中,共同探究数学知识的发生、发展过程,这对学生建立和发展数学的认知结构,形成数学意识及培养他们解决问题的能力是大有裨益的.启发性的课堂提问,能激发学生的求知欲,让学生在教学中健康成长.
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