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随着新课程改革的发展和素质教育浪潮的来袭，高rn校动画专业面临着更为严峻的教学挑战，高校教学压力也随着时rn代高速迈进的步伐逐渐增大。目前来看，课程思政育人教学与专rn业课程之间的融合更是文化自信视域下高校教师应该着重思考的rn问题，而课程思政育人教学的改革也将进一步巩固文化自信的基rn石。论文首先阐述了文化自信的内涵以及文化自信与高校动画专rn业两者之间的关系，并从课程联系、内容和方式、理论与实践及rn师资力量四个方面分析了目前高校动画专业课程思政育人教学中rn存在的问题，最后从现存问题出发，提出了文化自信视域下高校rn动画专业课程思政育人教学改革的相应策略。