【摘 要】
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生物是一门研究生命科学的课程,从这个角度来看,其与日常生活联系紧密。这样的课程特点为教师开展生活化教学活动提供了有利的条件。随着社会的进步,高中生物教学体现了很强
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生物是一门研究生命科学的课程,从这个角度来看,其与日常生活联系紧密。这样的课程特点为教师开展生活化教学活动提供了有利的条件。随着社会的进步,高中生物教学体现了很强的实用性价值,需要将理论知识与实践知识相互结合起来,这样才可以真正的做到在生活当中学习,在学习中巩固知识。关注学生的内心世界与情感体验、个性化需求。使用问题创设的方式与日常生活建立科学的知识,突破难点和重点,掌握现代前沿科学,提高理解性,唤起学生学习的兴趣,提高实践性,满足现代化的教学路径,促进学生全面发展。
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