【摘 要】
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小学科学课堂是基础教学阶段的重要课程组成部分.在新课程教学改革的时代背景下,小学科学课堂的改革要求充分尊重学生的课程主体性,在引导学生开展探究式学习中提高教学效果.
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小学科学课堂是基础教学阶段的重要课程组成部分.在新课程教学改革的时代背景下,小学科学课堂的改革要求充分尊重学生的课程主体性,在引导学生开展探究式学习中提高教学效果.但是,目前小学科学课程教学方面普遍出现教学效率低下,学生学习兴趣不高等问题.因此,如何在小学科学课程教学中深入贯彻落实新课程教学改革的教学理念,提高小学科学课堂教学有效性,这是广大科学教师应该深入思考的问题.
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