绘制思维导图,让语文学习“智趣共生”

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《义务教育语文课程标准》在第二部分"课程目标与课程内容"中强调:"在发展语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思维方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。"可见,思维品质是学生核心素养中的关键,学会思考才能学会学习。思维导图,是用清晰可见的图示将人思考的路径及思考的方法以及看不见的发散性思维过程呈现出来.
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