【摘 要】
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一预习反馈,摘录积累师:今天我们学习一篇新课文。(板书课题)《读碑》是著名作家刘成章写的一篇美文,像这样的美文,我们要特别注意积累语言,摘录就是一种很好的方法。课前我
【机 构】
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浙江湖州市吴兴区研训中心,福建罗源县教师进修学校,
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一预习反馈,摘录积累师:今天我们学习一篇新课文。(板书课题)《读碑》是著名作家刘成章写的一篇美文,像这样的美文,我们要特别注意积累语言,摘录就是一种很好的方法。课前我请同学们做了几个预习作业,我们再来看一下。(出示)1.摘录一组有规律的词语。2.摘录不理解的词语、句子。3.摘录一个有特色的语段。师:接下来,给大家看几份作业。(出示生摘录的有规律的词语:密密麻麻、重重叠叠、逶逶迤迤、起起伏伏)
A preview of feedback, excerpt Accumulation Division: Today we learn a new lesson. (Board topic) “reading monument” is a famous writer Liu Chengzhang wrote a beautiful, like this beauty, we must pay special attention to the accumulation of language, excerpt is a good way. Before class, I asked the students to do a few preparatory work, let us have a look. (Show) 1 excerpt a group of regular words. 2. Excerpts do not understand the words, sentences. 3. Excerpts of a distinctive language. Teacher: Next, show you some assignments. (The regular words excerpted by the graduate student: densely covered, overlapped, shaded, ups and downs)
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北宋大画家张择端的《清明上河图》真实地再现了北宋都城东京汴梁(今河南开封)的繁华盛况,很多人认为图上所画是汴梁清明景色,殊不知,也有一种说法认为《清明上河图》所画并
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