【摘 要】
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从"互联网+"时代蓬勃发展的移动游戏产业发展现状出发,分析移动游戏人才的迫切需求及企业岗位职业能力,指出目前院校移动游戏人才培养存在的不足,结合院校人才培养实践,探讨
【基金项目】
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2016年度江苏省高校哲学社会科学基金项目“‘互联网+’战略下智慧学习支持服务体系构建研究”(2016SJD880109);2015年度江苏开放大学“十二五”规划课题“‘互联网+’形态下开放大学智慧学习环境构建研究”(15SEW-Q-056);2016年度苏州市教育科学“十三五”规划课题“面向移动终端的智慧校园信息化服务平台建设研究”(16000Z089);苏州市职业大学“青蓝工程”资助项目
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从"互联网+"时代蓬勃发展的移动游戏产业发展现状出发,分析移动游戏人才的迫切需求及企业岗位职业能力,指出目前院校移动游戏人才培养存在的不足,结合院校人才培养实践,探讨如何立足本校资源,充分运用"互联网+"的技术与理念,建设校企深度合作的专业资源,构建产品开发技术与流程引导的课程体系,形成基于O2O的线上线下相融合的移动游戏教学生态系统,进行以创客工作室为载体的移动游戏"创意、创新、创业"人才培养。
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