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大量的识字教学是我们面临的十分突出的问题,呆板的识字教学方法;不按照每个汉字的特点和规律教学;不重视学生对于汉字的兴趣与能力的培养;评价的方式过于注重结果等.作为语文教师我们正在寻找改变这种教学现状的方法,努力探索与研究识字教学策略,让学生学会自我识字的方法,进而感受到中华汉字的博大精深与魅力.