【摘 要】
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高中阶段的学生,自身的思维能力和逻辑能力都已经有一定的成熟.对于高中学生来说也是锻炼其学习、认知能力的重要时期,在高中生物教学中,学生的逻辑思维、学习能力等方面都也
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市同心县同心中学 宁夏 吴忠 751100
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高中阶段的学生,自身的思维能力和逻辑能力都已经有一定的成熟.对于高中学生来说也是锻炼其学习、认知能力的重要时期,在高中生物教学中,学生的逻辑思维、学习能力等方面都也在不断的成长,在现代化新课改的发展中,使得培养学生的学习能力是课堂中的首要任务,而概念的教学一直都是教学界的难点与重点.本篇文章就高中生物概念教学如何得到有效的进行探究与分析.
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