【摘 要】
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当下的英语课堂,亦如语文课堂一样,多遭受诟病.作为一门语言学科,尤其是脱离了语言环境的学科教育,在课堂的开展上,对教师的教学设计,要求更高.现下的英语考试中,听说读写的
【机 构】
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浙江省绍兴市第一初级中学教育集团镜湖校区 浙江绍兴 312000
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当下的英语课堂,亦如语文课堂一样,多遭受诟病.作为一门语言学科,尤其是脱离了语言环境的学科教育,在课堂的开展上,对教师的教学设计,要求更高.现下的英语考试中,听说读写的检测划分的较为严格,它与语文考试不同,听与写的检测呈现绝对的分离,而说根本就没有纳入考试范围,唯一将它们联系起来的,只有阅读,这就使得阅读教学在英语教学中有着无法比拟的重要地位,设计好阅读活动环节,对英语课的高效开展,有着深远意义.
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