切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
探究性生物学实验课堂教学模式
探究性生物学实验课堂教学模式
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytlytl1009
【摘 要】
:
生物学是一门实验性很强的科学,其实验教学是搞好生物学课堂教学的关键,也是实现生物学教学创新的重要途径。近两年来,本课题组勇于挑战传统实验教学,认真探索与实践探究性实验课
【作 者】
:
代萌伟
【机 构】
:
山东省日照第一中学
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
课堂教学模式
生物学实验
探究性实验
传统实验
生物学课
探索与实践
生物学教学
阶段性成果
创新
挑战
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物学是一门实验性很强的科学,其实验教学是搞好生物学课堂教学的关键,也是实现生物学教学创新的重要途径。近两年来,本课题组勇于挑战传统实验教学,认真探索与实践探究性实验课堂教学模式,现已取得阶段性成果。
其他文献
有效指导学生进行科学探究活动的探索
本文作者遵照课程改革中的研究型课程的理念,结合自己指导学生科学探究活动的实践案例,分析阐述了学生科学探究活动的定位、避免科学探究活动的低效、以及重视科学探究活动的
期刊
研究型课程
科学探究活动
有效指导
SEEPS基热塑性磁流变弹性体复合材料的制备、结构与性能
选用性能优良的聚(苯乙烯-b-乙烯-b-乙烯-丙烯-b-苯乙烯)(SEEPS)热塑性弹性体代替传统橡胶为基体、软磁性羰基铁粉为磁性填料,采用熔融共混技术制备得到弹性好、磁流变效应高的新
期刊
磁流变弹性体
热塑性弹性体
羰基铁
SEEPS
性能
magnetorheological elastomer thermoplastic elastomer
浅谈运载体和限制酶在基因工程中搭配应用
人教版高中生物学全一册教材基因工程一节,介绍了限制性内切核酸酶和运载体,阐明了重组DNA的构建过程:先用限制酶切割运载体(质粒),产生黏性末端,再用同一种限制酶切断目的基因,使其
期刊
基因工程
搭配使用
载体
DNA分子
应用
高中生物学
构建过程
学生学习
纳米晶Sm-Co合金的矫顽力研究进展
纳米晶Sm-Co永磁合金具有独特的矫顽力特性。综述了高能球磨和快淬两种工艺制备的纳米晶Sm—Co永磁合金的矫顽力与工艺过程、添加元素和显微组织之间关系的研究以及对相关矫
期刊
Sm-Co合金
纳米晶
矫顽力
Sm-Co alloy nanocrystalline coercivity
由“环评风暴”看我国建设项目环境影响评价机制
通过对四次"环评风暴"的分析,提出了制度变革的重要性。本文对建设项目环评机制中程序设计、主体关系、法律责任、收费监管、配套制度五个方面所存在的问题进行分析,并提出了建
期刊
环评风暴
建设项目
环境影响评价
法律责任
宁波市发展第四方物流存在的问题及对策研究
[摘要] 本文结合宁波市物流发展实际,从第三方物流企业竞争力缺乏、物流人才不足、产业发展不完善、政府多元化管理体制制约等方面阐述了宁波市发展第四方物流存在的问题,并从物流企业、物流行业、政府管制三个层面提出相应的对策和建议。 [关键词] 第四方物流 问题分析 对策 一、背景 目前宁波物流业面临良好的发展机遇。杭州湾跨海大桥的全面通车为港口腹地的延伸打造了坚实的平台;市政府倡导加快发展现代
期刊
第四方物流
问题分析
对策
自然实验教学提高分组合作学习有效性初探
分组合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种教学理论与策略体系。合作学习的理论,起源于20世纪社会心理学的研究。70年代初,欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂
期刊
分组合作学习
自然实验教学
有效性
20世纪80年代末
社会心理学
策略体系
教学理论
70年代
中风患者怎样加快康复
与我同住一栋楼的赵大哥,只比我大了几岁,几个月前却突然患了脑中风。出院回家之后,他面对比较严重的偏瘫后遗症,生活不能自理,一改过去开朗乐观的眭格,变得整天愁眉苦脸、唉
期刊
中风患者
康复治疗
思想工作
脑中风
半侧肢体麻木
瘫痪肢体
急性期
康复干预
脑缺血
优质蛋白质
论遗传资源保护的国家战略
“遗传资源取得”是《生物多样性公约》的核心论题,是发展中国家和发达国家在《公约》谈判中争论的焦点。为保护和持续利用遗传资源,本文根据《公约》第15条规定,结合中国在遗传资
期刊
生物多样性
遗传资源
保护
战略
生态系统
biodiversity
genetic resources
protection
obtainment
s
初中区域地理教学探讨——以湘教版“亚洲及欧洲”为例
1问题的提出区域地理是地理学的重要分支,其强调对“人地关系”的研究。他不仅揭示地理环境本身的自然特征,而且考虑社会、经济、历史因素,研究人类活动与环境的相互作用和影响
期刊
区域地理
教学探讨
湘教版
欧洲
亚洲
初中
地理环境
人地关系
其他学术论文