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高师教育的质量将直接决定基础教育的质量,影响素质教育的全面实施。西部地区的高师院校在实施西部大开发中,应进一步转变思想观念,改革教育、教学管理制度以及课程体系、教学内容和教学方法,培养高素质人才,适应西部大开发的需要。
西部高师院校实施素质教育的思考
【摘 要】
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高师教育的质量将直接决定基础教育的质量,影响素质教育的全面实施。西部地区的高师院校在实施西部大开发中,应进一步转变思想观念,改革教育、教学管理制度以及课程体系、教学内容和教学方法,培养高素质人才,适应西部大开发的需要。
【机 构】
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青海师范大学校长办公室 青海 西宁 810008
【出 处】
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陕西师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年S2期
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