【摘 要】
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第一式：启发他自解困难临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子
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第一式：启发他自解困难临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找？对策：如果此时你能启发孩子,譬如“你的红帽子也是红色的,是否可以呢？或者你再想想还有哪些东西也是红色的？”当孩子掌握了这种方法,平时你还可以加大难度,让他在有限的时间里找出解决问题的方案。第二式：解围不如学自救孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢？对策：你不妨对孩子说：
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