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这个老头可真怪！在武汉工程大学宿舍后面，有片空地，堆着一座“垃圾山”。不知道什么时候，来了一个老头，也不知道他前前后后打理了多长时间，这空地居然变得干净清爽了，而且还冒出个小小的锅炉房，这老头在这里烧开水卖给大学生。不过，一瓶开水才卖两毛钱，这生意能赚钱吗？
这个老头可真怪！锅炉房旁边又搭起了一个更小的棚子，这就是他的家了。我偷偷进去过，棚子里几乎什么也没有，只有一张窄窄的床，床上罩着一顶褐黄褐黄的蚊帐，也不知用了多少年了。可就是他，偏偏爱穿白色的衬衣，不管天气有多热，他衬衣领口的扣子永远扣得紧紧的。他的锅炉也和他的衬衣一样，永远铮亮铮亮的，锅炉上的温度计总显示在101℃-103℃之间。
这个老头可真怪！他的锅炉是烧木柴的。锅炉房后面就是郁郁葱葱的南望山，但他从不上山砍柴。也不知道他从哪里搜集到那么多的废旧木制品，所以，他瘦弱的身躯和劈柴时高高抡起的斧头，还有那一排排整整齐齐的木柴垛就成了大家眼中最常见的风景。
这个老头可真怪！汶川大地震后，在学校举行的募捐现场上，他竟然捐了1000元！这爆炸性的新闻在学校里也引起了“八级大地震”。后来大家才知道，这怪老头啥也不缺，他还有个孙子在北京大学念书哩！他常常唠叨的一句话就是：“读书的人多了，国家的盼头就大了……”
慢慢地，大家都懂得了他的“怪”，也理解了他的“怪”……
湖北省武汉市光谷一小五(5)班
邢子峻
指导老师：王海蓉李文娟
星亮点：
很明显，这篇作文里的主人公的个性是——怪。小作者怎样来让读者感受他的“怪”呢？他用四个结构相同的段落，通过怪老头的四个行为向我们展示了一个平凡又不平凡的怪老头形象——明知是赚不了什么钱的买卖却乐此不疲；对居住条件要求如此之低，可对自己的工作要求甚高；屋后就是大山，可为了保护环境，从不砍树；虽然自己生活简朴，但为灾区捐款却不吝惜。小作者从不同的角度来表现人物，人物形象血肉丰满，真实可信。
个性指数：☆☆☆☆
这个老头可真怪！锅炉房旁边又搭起了一个更小的棚子，这就是他的家了。我偷偷进去过，棚子里几乎什么也没有，只有一张窄窄的床，床上罩着一顶褐黄褐黄的蚊帐，也不知用了多少年了。可就是他，偏偏爱穿白色的衬衣，不管天气有多热，他衬衣领口的扣子永远扣得紧紧的。他的锅炉也和他的衬衣一样，永远铮亮铮亮的，锅炉上的温度计总显示在101℃-103℃之间。
这个老头可真怪！他的锅炉是烧木柴的。锅炉房后面就是郁郁葱葱的南望山，但他从不上山砍柴。也不知道他从哪里搜集到那么多的废旧木制品，所以，他瘦弱的身躯和劈柴时高高抡起的斧头，还有那一排排整整齐齐的木柴垛就成了大家眼中最常见的风景。
这个老头可真怪！汶川大地震后，在学校举行的募捐现场上，他竟然捐了1000元！这爆炸性的新闻在学校里也引起了“八级大地震”。后来大家才知道，这怪老头啥也不缺，他还有个孙子在北京大学念书哩！他常常唠叨的一句话就是：“读书的人多了，国家的盼头就大了……”
慢慢地，大家都懂得了他的“怪”，也理解了他的“怪”……
湖北省武汉市光谷一小五(5)班
邢子峻
指导老师：王海蓉李文娟
星亮点：
很明显，这篇作文里的主人公的个性是——怪。小作者怎样来让读者感受他的“怪”呢？他用四个结构相同的段落，通过怪老头的四个行为向我们展示了一个平凡又不平凡的怪老头形象——明知是赚不了什么钱的买卖却乐此不疲；对居住条件要求如此之低，可对自己的工作要求甚高；屋后就是大山，可为了保护环境，从不砍树；虽然自己生活简朴，但为灾区捐款却不吝惜。小作者从不同的角度来表现人物，人物形象血肉丰满，真实可信。
个性指数：☆☆☆☆