临床护理路径在慢阻肺患者护理及健康教育中的应用效果分析

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目的:分析临床护理路径在慢阻肺患者护理及健康教育中的应用效果.方法:随机选取2020年4月至2021年4月之间本院收治的慢阻肺患者100例,按照抛硬币法将其分为两个小组.参比组患者使用常规护理和健康教育,实验组患者在参比组基础上使用临床护理路径.对比两组患者护理后的疾病知识掌握情况、自护能力以及护理满意度.结果:在对慢阻肺患者进行护理后,实验组患者的疾病知识掌握情况和自护能力均好于参比组(P<0.05);实验组患者的护理满意度高于参比组(P<0.05).结论:在对慢阻肺患者进行护理时,使用临床护理路径能够提升患者疾病知识掌握情况,增强其自护能力,提高护理满意度,值得推广.
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