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<正> 碧野同志的《天山景物记》,就象一块碧玉被选入高中语文课本,它对于培养学生热爱祖国的感情,对于培养学生选材、组材、遣词造句的语文能力,确有作用。但是,如果细细读来,给人以白壁含瑕之感,这就是:有的描写不太合适,有的语句不够明确,有的用词含义混乱。本文就这三方面谈点看法。 一、几处不合适的描写