慕课在高校地理教学中的开发和应用研究

来源 :教书育人(高教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:koukou333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
慕课作为一种新兴的教学模式,近年来在高等教育领域得到了快速的发展.它以大规模、开放性为特点,受到了高校学生的广泛青睐.本文主要通过对慕课在高校地理教学中的开发与应用进行研究,提出慕课在高校地理教学中的开发优势,并对慕课在课堂预习、课堂教学以及课后复习中的应用进行了探讨.
其他文献
目的:分析临床颈部淋巴结转移阴性(clinical lymph node negative,cN0)甲状腺微小乳头状癌(papillary thyroid micro-carcinoma,PTMC)发生中央区淋巴结转移(center lymph node metas
本文首先通过对城市停车需求分类特性及影响因素进行了分析,然后对目前现有的停车需求预测模型方法进行介绍,同时对各类模型原理及适用范围进行分析,最后对模型的应用进行概述,从
[摘 要] 本文分析了嵌入式系统教学面临的主要问题,提出了嵌入式系统教学课程改革思路及学生应用创新型能力培养的方法,完善了嵌入式系统课程教学体系结构,改进了嵌入式课程理论教学内容和模式,对学生进行“理论学习-知识点实践-任务级实践”的“做中学、学中做”的培养,将科研项目和竞赛等融入嵌入式教学环节,为学生创新意识的形成和创新能力的培养创造良好的条件,以综合评价方式实现对创新型人才的评估,最终完成创新
2001年4月23日至4月27日,以韩黎珍局长为团长,丁原章教授为顾问的广东省地震局访问考察团一行8人,应香港天文台林鸿(均)/(金)台长的邀请访问了香港天文台,并顺访了香港土木工程署
随着地方性本科院校向应用型大学的转变,大学语文课程在提高学生文学审美能力的基础上,也应注重语文的工具性,强化实用写作教学.本文以邵阳学院为例,全面分析地方性本科院校
我们要深刻领会生活化教学的内涵,在此后的教学实践中不断反思、调整和完善,努力使高中历史教学趋向更为精彩、鲜活而灵动发展,在教学实效性的提高中促进完善学生的素质教育.
新形势下,科技的发展越来越迅速,各大高校的发展也越来越好.对于医学院校而言,将伦理课程的教学内容以及教学方法进行合理构建,不仅可以提高教学的整体质量和效果,还可以促进
非智力因素是直接影响应用型本科院校英语学困生学科学习的重要因素,同时也是激发英语学困生学习兴趣、优化学科学习的重要途径.依托于英语学困生学习动机、兴趣、意志以及性
背景与目的对锁骨下动脉(Subclavian artery, SCA)的解剖学、影像学上结构、形态、空间结构及毗邻关系,以及临床应用进行了研究。目的在于更好的了解锁骨下动脉毗邻结构及位
数学分析选讲教学的重心在于如何让学生“学解”,而不仅是教师在“解”;培养学生如何“数学地思维”.为此,教学中,要引导学生学会“构造”、一题多解、多题一解、深挖核心概