【摘 要】
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微课以其“短”“小”“精”“悍”、知识性强、表现形式丰富、知识点单一、“碎片化学习”等特点越来越受到教育工作者和学生的欢迎和重视.通过课前导学,前期搜集和课程相关
【机 构】
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仙桃职业学院,湖北 仙桃 433000
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微课以其“短”“小”“精”“悍”、知识性强、表现形式丰富、知识点单一、“碎片化学习”等特点越来越受到教育工作者和学生的欢迎和重视.通过课前导学,前期搜集和课程相关的微课视频资料并上传班级微信平台,供大家提前熟悉和预习,课中减少基础知识的讲授,挑出知识重点和难点进行互动和讨论,有效地节约了课堂时间,提升了学生的学习积极性和学习的主动性,从而提高了课堂效率.
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