【摘 要】
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古诗词是中国古典文化的精华,它语言凝练,蕴含情感,意境深远,内容丰富,充分体现了我国语言文字的魅力.古诗词教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能
【机 构】
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保定市徐水区教育教学研究室 河北 保定072550
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古诗词是中国古典文化的精华,它语言凝练,蕴含情感,意境深远,内容丰富,充分体现了我国语言文字的魅力.古诗词教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力,同时也是对小学生良好语言素质的熏陶.如何进行有效的古诗词教学是一个值得探究的话题,本文对小学语文第三学段古诗词教学策略初步探究,希望能有助于丰富小学语文教师的教学理论,改变语文教学的视角,提高语文教学效果.
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