在教学过程中实现教育观念的转变

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高校逐年扩招使更多的人有了接受高等教育的机会,为我国社会经济的发展起到积极的推动作用,这是高等教育发展和改革的成果,也是社会和经济发展过程中对知识的必然需求.与此同时,人们也发现随着招生规模的扩大,学生的整体素质不如从前了,教学质量开始下降了,于是人们的担心与忧患也随之而生了.由于招生量的增加,录取分数线相应降低,大学生的整体素质和高等教育的教学质量与计划经济时代相比确实有所下降,如何面对和处理这一客观现象和存在的问题,实际上是一个教育观念如何随着社会和时代的发展而转变和更新的问题.教育观念的转变和更新是一个需要多方位、多环节、多层次去努力、探索,并经过一定时间的实践和适应才能够实现的大课题,下面仅是对教学过程中如何实现从精英教育向大众化教育的观念转变的几点思考和建议.
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