情景创设在古诗词教学中的实践--杜甫《绝句》教学设计

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情景创设教学模式是指教师根据教学内容,运用生动的语言、借助现代化教学手段等,创设学生所熟悉的生活情境,使学生产生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境,从而激发学生浓厚学习兴趣的教学模式。教师通过创设情境,让学生的智慧、思维、猜测、想象、情感、喜怒、哀乐都充分地参与到课堂教学中来。使学生的情感活动和认知活动有效结合,学生在课堂上观色、闻香、品味,从而逐步达到知、情、行相统一的教学目标。
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