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促进地方本科院校向应用技术大学转型发展,是提高地方高校服务和生存能力的重要一环。立足地方本科院校存在的问题,分析了地方本科院校转型的原因和意义,并在对应用技术大学内涵分析的基础上,从定位的依据和中心点出发对应用技术大学人才培养定位进行了分析,对其目标和规格实现的具体路径展开了探索。
应用技术大学人才培养定位、目标和规格探索
【摘 要】
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促进地方本科院校向应用技术大学转型发展,是提高地方高校服务和生存能力的重要一环。立足地方本科院校存在的问题,分析了地方本科院校转型的原因和意义,并在对应用技术大学
【机 构】
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金陵科技学院人力资源处
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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基金项目：2012年江苏省“青蓝工程资助”项目《应用技术大学（学院）联盟和地方高校转型发展研究中心地方高校转型发展专题研究》（AUAS2013-2-11）.
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