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历史,不仅仅是人类逝去的足迹,她还孕育着未来。同样的,历史教学不仅能帮助人们记忆、认同和传承人类文明,还同时担负着塑造新人类的历史任务。从这个意义来说,历史教师任重而道远。《历史课程标准》指出：＂在掌握历史知识的过程中,既有能力的训练,也有对史学方法的了解和运用,更有态度、情感和价值观的体验和培养。