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一准备.1.按箭头方向,说出各数扩大多少倍、缩小多少倍,结果是多少,题型如0.15?15.2.口算:题型如400×0.02,0.125×8.3.按箭头方向,先从上往下看,再从下往上看,说说各式中的被乘数、乘数和积各发生了什么变化?
小数乘以小数学教学安排
【摘 要】
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一准备.1.按箭头方向,说出各数扩大多少倍、缩小多少倍,结果是多少,题型如0.15?15.2.口算:题型如400×0.02,0.125×8.3.按箭头方向,先从上往下看,再从下往上看,说说
【机 构】
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江苏高邮市界首中心小学
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1992年7期
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