核心素养下高中语文阅读能力培养策略

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随着教育改革的深入推进,高中语文的教育教学也步入了新的阶段.阅读是一个人终身学习的需要,是高中语文学习中的重要内容,对于学生语文素养的提升,语文学习能力的提高乃至日后在文学道路上的发展都有重要意义.随着素质教育的深入推进,阅读在高中语文中的重要性也日益凸显.一系列语文改革和高考改革政策公布,让语文难成为高考的新趋势.专家指点:语文中高考对学生阅读的要求已经远远超过平时教学所教授的水平,选文也远远超过教材和一般高中学生的认知范围.部编本语文教材总主编温儒敏曾公开表示:高考是选拔考试,必须适当拉开分距,还要考查阅读速度,有15%的学生做不完是正常的.从中可以看出,高中学生阅读的重要性不言而喻,要想提高学生语文阅读理解能力,提升语文的综合素养,培养文化气质、拓展精神视野,都需要关注和培养阅读能力和阅读习惯.基于此,本文主要对核心素养下高中语文阅读能力培养策略做具体论述,希望通过本文的分析研究,给行业内人士以借鉴和启发.
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