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成功的教学也不应是强制性的，而应激发学生的兴趣，为此，在小学数学的教学过程中，教师应该把培养学生学习兴趣的问题摆在重要的位置上。在此基础上，教师应从实际出发，培养学生的数学学习兴趣，并发挥学生的主体作用，让学生主动地学，拓展学生思维，让学生创造性地学。本文结合教学实践，就如何激发小学生学数学的兴趣进行了探讨。