【摘 要】
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实践育人不仅是一种教育理念,也是一种特殊的育人方式和途径,是大学生进行自我教育、自我管理的有效载体,可以完善知识能力与人格品质,培养科学精神与创新意识,是创新人才培
【基金项目】
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2013年辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项课题:基于创新人才培养的高校实践育人模式研究(JGZXS1258);2014年辽宁省社科规划基金项目:思想政治教育与高校人才培养的研究与实践(L14DSZ067);2014年大连大学教学改革基金资助:旅游专业大学生职业能力提升研究与实践
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实践育人不仅是一种教育理念,也是一种特殊的育人方式和途径,是大学生进行自我教育、自我管理的有效载体,可以完善知识能力与人格品质,培养科学精神与创新意识,是创新人才培养的重要平台。经过调研和实地走访,分析辽宁省高校实践育人的现状与学生诉求,通过一种思想,两大模块,三个结合,四种途径,完成五项内容,从而实现创新人才培养下的实践育人模式的构建。
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