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【摘 要】
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“教无定法,贵在得法”,新课改要求高中物理教学提高学生的实践能力,引导学生掌握学习方法,让学生真正参与到课堂教学中,提高课堂学习效率,切实提高教育教学质量.
【机 构】
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广西钦州市第二中学 535000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年13期
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