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期刊论文
终身教育的特征及现实意义
终身教育的特征及现实意义
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:su9989
【摘 要】
:
终身教育思潮,其代表人物是法国教育思想家保罗·朗格朗.终身教育具有开放性、机动灵活性和民主性。实施终身教育,无论对我国经济和社会的发展,还是对人的发展,都有着不可估量
【作 者】
:
赵华兰
【机 构】
:
河南大学教育科学学院
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
终身教育
特征
现实意义
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终身教育思潮,其代表人物是法国教育思想家保罗·朗格朗.终身教育具有开放性、机动灵活性和民主性。实施终身教育,无论对我国经济和社会的发展,还是对人的发展,都有着不可估量的现实意义。
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