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物理学是一门比较抽象的学科,但在高中阶段,物理学又是极为重要的理科科目.因此高中物理教师便有必要在现有教学结构中加入一些以生活化教学为题材的教学项目,从而利用比较贴近生活的方式,提升学生对于物理学的感知能力和掌握程度.本文就以高中物理力学作为研究内容,对如何做好物理力学的生活化教学展开了简单的研究.