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校本教材是教师组织和开展教学活动的重要依据,小学生阶段是学生奠定学习基础的关键时期,从学生角度进行校本教材开发,是当前小学教育改革的主要内容,本文在对校本教材概念进行综合论述的基础上,深入研究校本教材创新方向,并以小学语文校本教材开发为研究对象,丰富小学语文课堂教学形式。
小学语文校本教材开发的实践研究
【摘 要】
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校本教材是教师组织和开展教学活动的重要依据,小学生阶段是学生奠定学习基础的关键时期,从学生角度进行校本教材开发,是当前小学教育改革的主要内容,本文在对校本教材概念进
【机 构】
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日照市岚山区岚山头街道海州湾小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年37期
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