【摘 要】
：
小学语文活动课即小学语文的课外活动,它是小学语文教学的重要组成部分.其内涵主要是指学生在课外进行的各种听、说、读、写的具体实践活动.它的内容丰富多彩,形式多种多样.
论文部分内容阅读
小学语文活动课即小学语文的课外活动,它是小学语文教学的重要组成部分.其内涵主要是指学生在课外进行的各种听、说、读、写的具体实践活动.它的内容丰富多彩,形式多种多样.小学语文课外实践活动应体现在努力创设和营造真实而有意义的语文学习环境和应用环境,充分利用教学资源,整合学科教学内容,为学生提供充分的语言表达与实践机会,鼓励学生大胆参与,充分运用已有的知识储备语文素养,进行交流与探究.
其他文献
为加强教研室的管理,提高教学质量,迎接教育部2007年对我校的本科教学工作水平评估,我校于2005年12月对10个系(部)所属的50个教研室进行了评估,评估过程中,我们切实感受到“
完美也许是我们每个人心中的追求,但完美的代价就是你必须经历残酷。世间的事就是这样有得必有失,没有失的残酷哪有得的完美。如宝剑没有经受残酷的磨砺哪有锋利的完美,梅花
西方之外,还有更广阔的世界李:最近你提出了要“走出西方音乐的阴影”。今天的谈话,是不是就围绕着这个话题进行?对这个问题,不同的作曲家会有不同的看法。在你看来,为什么要
在新课程背景下,案例教学成为一大特色,人教版必修2人文地理中的案例达到21个,案例教学有助于培养学生分析问题能力和创新能力等,以下结合笔者的教学实际主要从案例教学的优
这是徐雪莉老师2004年于浙江省湖州市中学优质课评比获一等奖的上课实录。整堂课剔除了那种“教师对课文作琐碎的、微言大义的分析,学生则对众多知识点细嚼慢咽,机械记忆”的
探讨和实践中医气功学教学方法改革已成为中医院校教学改革必不可少的内容,对中医气功的科学化、规范化意义重大.通过合理组织教学,加强实践能力培养;全面分析气功形式,科学
笔者在教文言文《狼》时,采用了这样的导入——先请同学们说出有关“狼”的成语。学生纷纷发言,归纳得到如下成语:狼贪虎视狼心狗肺狼烟四起狼贪鼠窃狼奔豕突狼子野心如狼似
我是一只狼,一只来自得克萨斯的狼,我的名字是阿里。据祖父说,我们这个狼族在当地算得上最大的。500年前,在英国人还没有登陆这神秘而伟大的土地时,我们是这里的主人。祖父是
随着新课程改革的不断深入,小学教育取得了很好的成绩,但是依然存在着很多问题,如在小学语文课堂教学中,教师依然采用传统教学模式,教学内容主要为显性知识.社会发展越来越需
在阅读教学中,培养学生的阅读能力,教师应该把学生推到学习的主体地位上来,在教学的各个环节中建设一个开放而又有活力的语文教学环境,把课内阅读和课外阅读结合起来教学.学