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体态语言作为非语言因素,是人类交际的形式之一,也是人与人之间交往不可缺少的重要辅助工具。体态语言作为幼儿园英语浸入式教师的教学手段,具有多方面的意义和价值。
浅议体态语言与幼儿园英语浸入式教学
【摘 要】
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体态语言作为非语言因素,是人类交际的形式之一,也是人与人之间交往不可缺少的重要辅助工具。体态语言作为幼儿园英语浸入式教师的教学手段,具有多方面的意义和价值。
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2010年07期
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