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【摘 要】
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培养具有初步的创新精神、实践能力的学生是素质教育的培养目标之一。因此,教师应转变教学观念,注重培养学生的探索精神和创新能力的意识。 一、创设良好的学习情境,培养学生的创新思维 教学中,教师必须精心创设富有趣味性的教学情境,引发学生浓厚的学习兴趣,激活学生的思维,促使学生愉快地进入探求新知识的学习过程。如教学“圆的认识”一课时,课始我引导学生观看一段视频:小猫、小狗、小狼聚在一起进行赛车
【出 处】
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小学教学参考(综合)
【发表日期】
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2009年7期
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