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围绕工程教育与专业认证目标的理解与实现,提出了学习、组织与改进相结合的建议,并就“认证”准备中可能遇到的具体问题进行研究,探索了改进工程教育的路子和办法.
论工程教育专业认证语境下的工程教育改革
【摘 要】
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围绕工程教育与专业认证目标的理解与实现,提出了学习、组织与改进相结合的建议,并就“认证”准备中可能遇到的具体问题进行研究,探索了改进工程教育的路子和办法.
【机 构】
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合肥学院机械工程系,合肥,230601
【出 处】
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合肥学院学报（自然科学版）
【发表日期】
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2015年2期
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