【摘 要】
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新课程标准中规定,普通高中信息技术课程是以全面培养和提升高中学生信息素养为基础目标。那么,怎样才能更全面、更有效地提升高中生的信息素养呢?这就需要教师在教学过程中
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新课程标准中规定,普通高中信息技术课程是以全面培养和提升高中学生信息素养为基础目标。那么,怎样才能更全面、更有效地提升高中生的信息素养呢?这就需要教师在教学过程中进行教学设计。从高中信息技术教学设计的研究与实践方面进行一些探讨。
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