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随着市场经济的发展，人力资源的需求也发生了变化。在大学生就业环境日趋严峻的形式下，高职高专实行的“双证书”乃至“多证书”的培养模式已是大势所趋。以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路的办学指导思想得到了明确。本文针对目前高职院校商务日语专业人才培养的社会需求以及所存在问题等，就高职院校教育中商务日语专业的“多证书”培养模式进行探讨。