唐代近体诗用韵分30韵部(仅平声韵),与《广韵》所标“独用”、“同用”不同之处有:欣真同用,佳韵半与皆同用、半与麻同用,严与盐添同用,凡与咸衔同用,另有不少通押用例,主要
一、背景课堂上，我和学生谈到了“颜色和心情”的话题。性格开朗的杭说：“我的心情是绿色的，因为我是一个充满生机的中学生，我爱好和平，我的愿望是人类能够共同建设一个绿色和平的
社会的高速发展和信息化,要求我们培养出来的人才必须具有信息化的时代特征,在学习和生活当中能懂得一些基本的信息技术知识,会应用简单的信息技术手段,能快速适应高速发展的
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小学语文教育在传授知识、进行思想教育的同时，还应对学生进行审美教育，使学生受到美的熏陶，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力，达到真、善、美的和谐统一。
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在素质教育和以人为本的理念逐渐深入人心的大背景下,我国高校体育教学模式也逐渐呈现出多元化、人性化等特点。本文中将就我国高校的体育教学模式进行探讨,并对未来如何更好