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追求理想的教学生态——《认识厘米》教学设计与评析
追求理想的教学生态——《认识厘米》教学设计与评析
来源 :江苏教育研究:实践版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:onewxf
【摘 要】
:
【教学内容】义务教育课程标准小学数学教科书(苏教版)二年级上册第50—52页的例题及“想想做做”。
【作 者】
:
刘永平
戴铜(评析)
【机 构】
:
淮安市实验小学
【出 处】
:
江苏教育研究:实践版
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
教学设计
义务教育课程标准
生态
理想
二年级上册
数学教科书
教学内容
苏教版
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【教学内容】义务教育课程标准小学数学教科书(苏教版)二年级上册第50—52页的例题及“想想做做”。
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