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[摘
基于深度学习的初中语文课堂亮点例说
【摘 要】
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[摘 要]深度学习是一种具有主动性、批判性且有意义的学习，值得在初中语文课堂教学中研究。目前大多数语文课堂缺乏亮点，灌输多而主动思维少，学生思维发展不够。文章结合教学课例，探讨语文教学中能引发学生深度学习的课堂亮点，通过在教学中 “生成亮点”“捕捉亮点”“增添亮点”，让学生深度参与到课堂学习中，从而培养学习兴趣，激发思考、表达的欲望，培养深度学习的能力，全面提升语文素养。 [关键词]深度学习;初
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年12期
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