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思维导图是用图表表现的发散性思维,是发散性思维的一种表达方式。发散性思维过程也就是大脑思考的过程。通过捕捉和表达发散性思维,思维导图将大脑内部的过程进行了外部呈现。从思维导图在品德与社会课教学设计中的应用、在课前预习环节的应用、在构建知识结构的应用三个层面展开阐述。
思维导图在品德与社会课堂教学中的运用——以人教版三年级上册《家人的爱》为例
【摘 要】
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思维导图是用图表表现的发散性思维,是发散性思维的一种表达方式。发散性思维过程也就是大脑思考的过程。通过捕捉和表达发散性思维,思维导图将大脑内部的过程进行了外部呈现
【机 构】
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福建省古田县第一小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年10期
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