如何在新课程标准指导下进行英语写作教学

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在英语学习中,初中学生应该具备“听、说、读、写”四种技能,而“写”这一技能又是一种较高的综合语言能力的训练,对学生综合能力的要求很高,英语写作一直是中学英语教学的一个重点,同时也是教学难点,在考试中,书面表达也占有很大的比重。写作之难,在农村中学的教学中尤为突出。以下是学生在写作中常见的而且不应该犯的错误。
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