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郭沫若说过:“胸藏万汇凭吞吐,笔力千钧任翕张。”语文教育历来强调:“厚积而薄发。”现代课程论认为,学生在语文教育中首要获得的最基本的东西是语言积累,它是公民素质提升与发展的必要条件。《语文课程标准》首先凸现的是语文素养的培养问题,而语言积累是提高语文素养、形成语文能力、增加文化底蕴的基础。