探究素质教育下小学语文快乐教学法的灵活运用

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语文是贯穿小学的一门重点学科.然而,传统的刚性灌输模式在小学语文课堂教学中仍然盛行,导致课堂气氛沉闷,教学效果差.小学语文新课程标准出台后,一种新的快乐教学法开始在学校中普及,旨在让学生快乐地学习,成长和提高.快乐教学的提出对教师转变教学观念,改革小学语文课堂教学,创造生动活泼的教学情境,帮助学生养成主动学习的习惯,促进教学质量的提高具有重要意义.
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