交际任务支持性语言教学对非英语专业学生英语口语的影响——《大学体验英语》综合教程教学改革与实践

来源 :中国西部科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojunchao2003
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本研究旨在探索“体验式外语教学理论”——交际任务支持性语言教学-在大学英语教学中的应用对学生口语的影响。研究发现交际任务支持性语言教学模式对学生口语流利性和复杂性有显著的促进作用。
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