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以作者参加2016年江苏省职业学校课堂教学大赛的一节课为例,剖析其教学设计过程,从基础过程、难点突破、评价意义等方面体现教学设计的重要性。
好课重在设计
【摘 要】
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以作者参加2016年江苏省职业学校课堂教学大赛的一节课为例,剖析其教学设计过程,从基础过程、难点突破、评价意义等方面体现教学设计的重要性。
【机 构】
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江苏苏州高等职业技术学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年36期
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