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《中国学生发展核心素养》一经发布就备受关注,被定位为当前教育改革的＂关键＂、新课标的＂源头＂。其目的旨在打破＂学科本位＂＂知识本位＂的传统教学观念,培养具有21世纪工作技能及核心竞争力的人才。这一目标的落实需要各个学科的共同努力。下面笔者就如何在数学教学中培养学生核心素养谈几点自己的做法和见解。