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兴趣是最好的老师。要想让学生对你教的学科感兴趣，首先要让学生喜欢上你，让学生爱上你所教的学科，这种爱的情感是学生肯学的驱动力。在情感教育的作用下，教师根据学科特点教给学生正确的学习方法，采用灵活多样的教学手段，不断激励学生，增强学生的成功体验，从而有效激发学生的学习兴趣，发展学生的思维品质，达到以情促学、以趣激学的教学效果。