【摘 要】
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我,是一片树叶,一片快乐的树叶。静谧(mì)的黄昏,风迎面扑来,我快乐极了!像一位舞者,在枝头尽情地舞蹈。我咯咯地笑着,突然,风来得猛烈些
Me, is a leaf, a happy leaf. Qu
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我,是一片树叶,一片快乐的树叶。静谧(mì)的黄昏,风迎面扑来,我快乐极了!像一位舞者,在枝头尽情地舞蹈。我咯咯地笑着,突然,风来得猛烈些
Me, is a leaf, a happy leaf. Quiet (dusk), the wind flutter, I am very happy! Like a dancer, enjoy the dance in the branches. I giggled, suddenly, the wind came fierce
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（三）生活习惯与生活能力 教育建议： 1.让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。如：早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。 2.帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如： ●合理安排餐点，帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。 ●帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品；多喝白开水，少喝饮料。 ●吃饭时不过分催促，提醒幼儿细嚼慢咽，不要边吃边玩。
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